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上海外语教育出版社
Shanghai Foreign Language Education Press

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创新实现再跨越(《文汇报》2005年7月13日专题报道)


创新实现再跨越

——上海外语教育出版社探索出版、科研、教育互动发展之路

 

上海。一个充满着机遇和挑战,正在努力走通“华山天险一条路”的学习型城市,一方正在酝酿着新一轮出版集团化改革的沃土。

上海外语教育出版社。扎根上海的我国最大、最权威的外语出版基地之一,为我国教育界和出版界所广泛关注,并创造了诸多发展奇迹的专业大学出版社。

经过近半年的积极筹备,外教社出版物研究所和出版发展研究所已经正式成立,并开始了全面运作。与上外共建的“中国外语教材与教法研究中心”已在出版大楼设立,同时“外教社教育发展中心”也已进入实质性地筹备阶段。这标志着庄智象社长在“外教社战略发展研讨会”上提出的出版、科研、教育互动的构想得以全面实施,也预示着外教社将迎来“科学统领发展、创新实现跨越”的发展新路。

面对激烈甚至残酷的图书市场竞争,出版社均面临着巨大的压力,很多都将注意力、兴奋点集中在如何取得更丰厚的经济效益上。过度地注重经济效益、眼前利益,导致了“跟风出版”和“伪书”现象的产生。外教社为什么要投入巨大的人力、物力建立科研、教育机构,她连续七年快速、协调的发展又是基于怎样的战略考虑?带着一份好奇,我们走进上海外语教育出版社崭新的出版大楼。

6万元起步的小社到成为我国权威外语出版基地,经过二十五年的风雨历程,经历初创时期的艰苦拼搏、发展时期的开拓进取,今天外教社终于走在了中国出版的前列。从1998年起,外教社年均出版图书近千种,重版率在70%以上,销售码洋以年均6000万元的幅度攀升,2004年销售码洋超过了5.5个亿。根据上海市新闻出版局“上海出版行业2003年度图书出版信息通报”,外教社的创新能力、发展能力、总资产报酬率、净资产收益率、保值增值率、销售增长率、主营业务利润率等全部指标均名列上海市出版行业首位。近几年来,销售码洋、人均创利、用纸量等其他指标在全国出版社中也名列前茅。“科教兴国”、“科教兴市”战略的实施和教育文化体制改革的推进,为外教社创造了“鲲鹏展翅”的历史机遇。在机遇面前,外教社人凭借敏锐的市场意识,强烈的忧患意识,先进的超前意识,居安思危、奋力拼搏、勇于创新、团结一致,用汗水和智慧构筑了“外教社”的品牌。

然而在成绩与数据面前,外教社人显得异常平静。在社领导和全体员工的意识里,码洋只是工作的一部分,图书质量、学术积累、学科建设和对中国外语教育的贡献要比码洋重要得多。从事教育出版就是担负着“提高国民素质”的社会责任。只有坚持社会效益第一,坚持正确的办社方针,坚持以图书质量为生命线,才能担负起教育类出版社的历史使命。作为专业的高校外语出版社,外教社要做的是“其他非专业出版社做不了的事”。社长庄智象教授,担任过多年的英语教师和权威学术刊物《外语界》的编辑部主任、副主编,学者和教师的责任感使外教社从未偏离“服务外语教育、传播先进文化、推广学术成果、促进人才培养”的发展方向。

外教社是由国家教育部主管、上海外国语大学主办的大学出版社,背靠上海外国语大学——名列前茅的全国重点外国语高等学府。丰厚的教学资源、强大的学术团队、一流的作者队伍,成为外教社创新发展的源泉和保障。在这个需要文化创新和教育精品的时代,大学出版社有责任整合其宝贵的学术、教育资源,成为学术文化建设的排头兵。也正是基于外教社已有的基础和对其出版任务、社会责任准确的定位,庄智象社长在外教社“十·五规划”和“组建外教社出版集团的报告”中明确提出,外教社做大做强的途径是实施出版、科研、教育互动。“我们要把出版社建成一个融出版、科研、教育为一体的综合性平台。通过做大做强出版主业来支持、服务科研教育;同时,通过教育带动出版,通过科研支撑出版,通过出版的发展更好地服务和支持教育科研的发展,形成良性互动。”

在这一发展战略的指导下,外教社超越传统出版业的发展,同驶出版、科研、教育三驾马车,形成了无限的合力。以出版为主业,继续做大做强为教学科研服务;以科研为支撑,提升出版层次,优化选题结构,实现精品战略;以教育为契机,传播出版理念,普及教育资源、创造出版机遇。通过出版、科研、教育的互动,互相促进,互为依存,开创大学出版社独特的内涵式发展之路。

 

一、             依靠出版、科研、教育互动,创建新型出版经营管理模式

经过25年的创业、积累和发展,外教社已经形成了鲜明的出版风格和立体化的出版格局。出版,是主业,是基础。依靠在外语出版领域多年的积累,外教社出版了一系列规模宏大、质量优异的品牌图书,比如在业界耳熟能详的《大学英语》系列教材,陪伴着无数的学生走过了大学时代。外教社的选题开发,在经历了建社初期品种单一和中期过分依赖教材的阶段后,如今已经形成了纵横立体化发展的格局。过去,外教社每年的图书产品不过100多种,而现在年出书品种就超过1000种。四年前,策划编辑从文字编辑中分离出来,进行专业化的选题运作,图书的专业特色、规模效益日益显现。现在,外教社的产品链,贯穿教材、学术专著、工具书、读物、教辅等外语出版的各个领域;同时图书产品注重横向的立体化发展,即在传统纸媒介出版的基础上,开发音像、电子、多媒体光盘、网络等配套的多元化产品,运用不同的出版手段和载体,打造集声、像、网络于一体的立体化图书。2003年和2004年,外教社的电子出版物取得了超速发展,光盘生产量增长了11倍,光盘复制量占上海地区出版社光盘制作总数的90%。基于新技术的多媒体出版和网络教学系统将成为外教社新的经济增长点。在内部管理上,外教社建立了编、印、发质量管理体系,积极运用新技术新工艺,降低生产成本,提高图书印制质量,确保外教社的图书从内容到装帧,都具有可读性、美观性和收藏性。建社25年来,外教社共出版近23个语种的中外文图书约5000种,总印数逾4亿册;其中400多个品种在省部级以上各类评比中获奖, 多种教材荣获“全国高等学校优秀教材特等奖、优秀奖”,《朱生豪传》、《中国文化在启蒙时期的英国》、《现代汉语学习词典》、《新世纪英语用法大词典》(缩印本)等先后荣获中国图书奖,《新世纪英语新词语双解词典》荣获“国家辞书奖一等奖”……

骄人的出版业绩,令人自豪。但在庄智象社长和外教社员工的眼里,这些都已经成为“过去时”。他们在思考的是如何为明天打造“常青”的图书品种,奉献对下一代能产生深远影响的优秀出版物。在图书竞争日益激烈的今天,如果还停留在传统的编、印、发出版方式,不走向市场,不深入调研,不了解读者,恐怕很难创作出有很强生命力的标志性出版物。庄智象社长告诉记者,“社会发展越好,人们的需求越是多样化、个性化,对图书产品专业化的要求也更高。没有市场调研和科学研究支撑的选题,只是凭感觉的行为。我们建立研究所,依靠专家和理论研究,是为了让出版物的开发更加科学”。在这样的背景下,外教社出版物研究所和出版发展研究所成立了,并公布和启动了2005年度计划实施的课题项目。

建立这两个研究所的总目标是以科研为决策提供咨询、以科研提升出版的层次、以科研优化选题结构、以科研实现品牌战略,切实保障外教社出版主业健康、稳步、快速、可持续地发展。外教社出版物研究所旨在通过对目前我国出版物,尤其是外语教育类出版物的性质、内容、品种结构等方面的系统研究,为出版社选题策划和市场运作提供理论指导。出版物研究所将在开展项目研究的基础上,每年确定一两个重点板块,在取得相应成果时,适时召开相关的学术研讨会,论证和完善这些研究成果。同时通过学术研讨,进一步开阔视野,获取信息,组织学术队伍,建立学术网络,也为制定新的科研项目打下基础。出版发展研究所专门从事出版业发展过程中遇到的体制、机制、运作模式、人力资源、管理制度、营销战略和经营管理等诸方面的问题,为外教社可持续的快速发展提供决策咨询和智力支持。“中国外语教材与教法研究中心”将主要致力于外语教材的开发和外语教学研究。中心成立后,将利用资源优势和人才优势,研究国内外各级各类外语教材的特点,探讨不同文化背景的学习者学习外语的规律和特点,解决令中国学习者长期感到困惑的语言学习问题,并对我国外语教育水平的提高和普及提供教材解决方案。
   
一个不为明天做准备的企业不会有未来,一个善为明天做准备的企业是前程远大的企业。虽然研究所的建立、科研项目的实施需要巨大的投入和付出,也许短期内也不会转化为经济利益,但外教社在为明天做积极的准备。依靠出版、科研、教育互动,外教社人转变了传统的出版观念,从作者走向读者,从案头走向市场,从主观走向客观。选题策划以研发为源头,对教材、读物、工具书和学术专著等各类图书的社会需求、编写特点、未来趋势等进行系统分析和调研,在数据和研究的基础上提出选题报告。营销实践以市场为导向,销售人员深入书店,收集数据,通过成立当地发行有限公司,进行因地制宜、贴近实际的本地化操作。外教社的出版运作模式逐渐从传统的“编、印、发”转变成了“研发—论证—实施”多部门合作的新型出版经营管理模式。这一新模式“以研究、调查”为源头,提出选题设想,制订实施计划,同时各部门加强协作、共享信息,对细化到每个月、每个项目的出版计划进行反复论证,包括财务的预算监控。在论证通过以后,各部门集中力量,严格按照计划执行。在强调部门协同作战的同时,也要求各部门进行专业化的运作,相对独立地开展各自领域的“调查研究”。毫无疑问,有科学调查和科研成果支撑的选题策划、国际合作、图书用料选择和版式设计,能创造出更符合读者和市场需求的图书。比如,外教社根据教育部最新的《大学英语课程教学要求(试行)》,联合麦克米伦出版公司,对中国近15000名大学非英语专业学生开展了一次广泛而深入的调研,开发了“大学英语创意系列”教材 (Creative English Series),包括《大学英语创意阅读》、《大学英语创意口语》和《大学英语创意写作》。该套研究型教材一问世就受到了高校教师和学生的欢迎。

出版理念和出版模式的转变也带来了组织机构和管理的变革。为了把出版主业做大做强,外教社成立了电子出版物研发部,专门从事多媒体课件、多媒体教学光盘等电子出版物的研究和开发,使纸质出版物和电子出版物发挥各自优势,更好地为外语教学服务;2004年读物和辞书研发部也相继成立,专门从事各级各类外语读物和辞书的编辑、出版研究,对未来的社会需求、编写特点、出版手段等做出分析,就此类图书选题开发和营销开展专业化运作。专门化科研成果的诞生,将有效地促进和提升出版资源的开发,促进出版主业健康、稳定、快速地发展,从而更好地为外语教育与科研服务。

 

二、             依靠出版、教育、科研互动,打造服务中国外语教育品牌

十年树木,百年树人。教育,是功在千秋的事业;全心致力中国外语教育事业的发展,是外教社坚定而不懈的追求。庄社长多次在采访中谈到,“大学出版社的目的不在于实现多少销售。大学社的宗旨是为教学科研服务,为学术积累、学科建设、人才培养和教师队伍建设服务。看大学社的发展,要看其对教学科研起了多大的推动作用,这要比谈销售额更有意义。” 改革开放掀起了阵阵学习外语的热潮,也造就了外语图书市场前所未有的繁荣局面。将选题投向外语的出版社越来越多,外语图书出版的门槛越来越低。外教社坚守学术专著和教材出版的净土,不惜投入巨大的人力、物力,通过优秀学术著作、优质教材和外语辞书的出版,通过教学研讨会、教师培训等科研活动开展,通过教育培训机构的建立,传播先进教学理念,促进教师素质提高,推进教学科研发展。

1、以出版为主业,服务外语教学科研

在外教社的图书产品中,学术专著占全社出版总量的30% 以上。80年代,外教社就策划了《现代语言学丛书》,主编是英语学界著名的王宗炎、许国璋先生,在当时为学术成果的推广做出了积极的贡献,形成了外教社注重学术出版的传统;而近年出版的大量学术专著,如牛津语言学入门丛书、剑桥应用语言学丛书、牛津应用语言学丛书、剑桥文学指南、国外翻译研究丛书、21世纪修辞学丛书、外语教学法丛书、外国现代作家丛书、《新编美国文学史》等都促进了学术队伍的培养,为外语学科建设和科研提供了大量的学术参考资料,也大大提升了外教社的学术品牌和社会影响力。

外语教材的出版,在外教社的发展历史中有着举足轻重的地位。经过几代人使用的《大学英语》系列教材使外教社成为了英语教材出版界耳熟能详的名字。目前,外教社出版的公共英语教材被全国近千所高校采用,英语专业教材被全国60%以上的学校选用。教材不同于一般图书,一点差错就可能影响到千千万万的学习者,所以庄社长将教材出版形容成了“如履薄冰”。外教社所有的教材从作者到编校队伍、从策划到出版、从印刷到装订,无不依据极其严格的质量标准进行操作。基于“质量为先”的原则和打造服务中国外语教育品牌的社会责任感,外教社的教材以质量优势、规模优势、特色优势和品牌优势赢得了使用院校、教师和学生的信任。紧跟外语教学形势发展的成系列的大型教材层出不穷。

外教社投资上千万元,对我国外语教育体系中的英语教材进行了一次彻底的整合和革新,出版了我国第一套贯穿小学、初中、高中、大学本科和研究生教育的“一条龙”英语教材——“新世纪英语系列教材”,满足各级各类学校和各个教育层次英语教学的需要;新世纪之初,外教社约请了全国20多所主要外语院校和教育部重点大学英语系的50余位英语教育专家,共同商议编写我国首套原创高校英语专业本科生系列教材。随后,外教社又多次召开有英语专家、学者参加的全国和上海地区的教材编写研讨会,经反复讨论和论证,最终确定了这套系列教材的编写大纲和教材类别。新世纪高等院校英语专业本科生系列教材” 涉及语言知识与技能、语言学与文学、语言与文化、人文科学、测试与教学法等领域,总数达150余种,涵盖了当前我国高校英语专业所开设的全部课程,被列为普通高等教育十五国家级规划教材,它的出版推动了新形势下的英语专业教学;由戴炜栋、吴友富教授担任总主编的我国首套原创“外国语学校英语系列教材”是专门为外国语学校和外语特色学校编写的教材,初中部门已经全部出齐,并通过了教育部中小学教材审定委员会的评审,向全国推广使用,改变了外国语学校长期以来没有自己的教材,主干教材完全依赖外版教材的状况。

随着我国英语教学改革的不断深入和教育部新的大学英语课程教学要求的实施,外教社在教材出版上不断“突破”,在2005年推出了两套新的大学英语教材——《新要求大学英语》系列教材(Inside Out) 和《大学英语基础口语教程》 (Let’s Talk)。期待通过新教材的研究、引进与推广使用,探索出一条符合我国国情的英语教学之路,按照《大学英语课程教学要求(试行)》的要求,加快培养大学生的英语综合应用能力,特别是听说能力。

2、以科研为支撑,提升教育出版层次

外语教育的发展是一项综合工程,牵涉到各个方面,如人才培养规格、学科定位与建设、教学模式、课程设置、教学手段的更新等,而不仅是出版几套教材。外教社汇聚了国内外最优秀的作者和出版资源,集中了最先进的外语教学信息。把这些资源、信息与全国众多的外语教师分享,既促进了教师的全面发展,也有利于把最前沿的科研成果汇编成册,推广传播。外教社在组织科研和教学活动方面,做了很多实事。2003年,为促进语料库语言学研究的发展,上海外语教育出版社与上海交通大学语言文字工程研究所、广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心联合成功举办了语料库语言学国际研讨会2004年,外教社又成功举办了首届中国外语教学法国际研讨会,总结了新中国成立50多年,尤其是改革开放20多年来我国外语教学的经验和教训。与会的600余位中外专家、学者、教师围绕外语教学的理论研究、外语教学的实践研究、教材对比研究、教学手段研究、教学模式研究等领域进行了深入探讨,在外语教学界产生了深远的影响;2005年,相继召开了“全国英语专业本科教学改革研讨会”和“第四届全国外国语学校教学研讨会”,与会老师在各自专业领域的教学改革等诸多问题上达成了共识;外教社还与中国日报社联合主办了第九届和第十届“21世纪·外教社杯全国英语演讲比赛”。这项赛事得到了全国各高校的积极参与和支持,已经成为国内外英语教学界一项重要的文化和学术交流活动……如庄社长所说,在为外语教学和科研服务方面,还有太多的工作要做,外教社将承担更多的责任,为教育这个巨大的社会系统工程服务。

3、以教育为契机,整合拓展出版资源

随着我国对外开放的深入、国际交流的增加和申奥、申博的成功,社会对外语人才的需求不断升温。外语教育培训,不仅需要培训会外语、懂外语的人才,更要培训教授外语的老师们。外教社组织的“全国大学英语暑期研修班”至今已经有近二十年的历史,这几年每年培训的大学外语教师超过万人。每次培训,外教社都邀请国内外一流的英语教育专家作报告,探讨教师关心的教育改革热点问题,为师资队伍的建设起了积极的推动作用。同时,每年外教社都邀请国外作者或学者到国内来做巡回讲座,通过研讨会和现场交流,给予老师思考、探讨、提高和再教育的机会。教师培训中获取的大量第一手宝贵的反馈信息,为出版提供了参考,使出版更好地贴近教育、扎根教育、服务教育。外教社教育发展中心和外语教师继续教育学院正在积极的筹建中,建成后将成为外教社出版业发展的中试基地和新理念、新方法、新手段的传播阵地。庄社长还有一个设想,就是在外教社图书发行异地公司的基础上,设立语言培训分中心,专门从事语言培训工作,利用已有的出版资源和外教社作、译者队伍的优势和影响,为普及和提升整个民族的外语水平做点贡献。教师继续教育学院,既可从事外语教师基本素质的培养,又可针对特定的群体,开展教学理论的传授、教学理念的研讨。总之,通过出版与教育、科研的互动,形成科研、出版、教育良性循环的产业链,使外教社从单纯的图书出版机构转变成为综合性的教育服务提供者,为中国外语教育的发展提供全面的解决方案。外教社人正在用汗水和智慧打造“服务中国外语教育”的品牌!

 

三、             依靠出版、教育、科研互动,实现科学全面协调发展

出版、科研、教育互动是在出版业转制的改革机遇下外教社 “集团化、内涵式”发展的整体战略规划,也是外教社谋求科学、全面、协调和可持续发展的改革创新之路。通过建立良性循环的出版、科研、教育产业链,通过出版、科研、教育的互为促进,以此发挥大学出版社的优势和特点,形成大学出版社独特的办社模式。回首外教社近几年走过的发展道路,脚步稳健而有力、清晰而深刻,每一步都凝聚了学校、社领导和全体员工的心血、付出和辛劳,每一个成功都来之不易。没有急功近利的思想,没有急于求成的心态,远离恶性竞争,不搞投机取巧,求真务实、脚踏实地,外教社始终沿着自己的轨迹、和着和谐的节拍奋力前行。

1、坚持科学发展

没有调查,就没有发言权。外教社以发展为第一要务,但不求盲目快速发展。“我们成立出版物研究所和出版发展研究所,就是要使外教社的发展建立在科学、科研的基础上。我们要做出自己的特色,要找到适合外教社的发展道路。”目前,从外教社的产品结构、选题规划、营销战略、人力资源、激励机制、经营管理等各个角度,均有专门人员进行研究分析,综合比较国内外成功的做法、思路,取其精华、弃其糟粕,为出版社长远发展所用。坚持科学发展,首先要坚持调查研究。其次,庄智象社长提出要适当“稳定出版规模、控制出版节奏”。当时,出版社正处于高速发展的时期,按理说是“一鼓作气、发展到底”的大好时机。但庄社长认为,凡事均要把握“度”,超负荷的快速运转会带来很多负面问题。外教社的员工总数只有170名,已经以一个中型出版社的人员规模,做出了大型出版社的经济规模。保持一年400多种新书出版规模,只要能把这些书做精、做到位,一样能产生良好、甚至更好的发展效果。在外教社的发展过程中,要处理好数量和质量的关系,不盲目求数量,多出能够流传久远的品牌图书才能真正谋求长远的发展。“有所为有所不为,有些书宁可不做,把精力集中投入到大型品牌图书的打造中,会产生更大的规模效应。”合理和有效的出版资源、人力资源和管理资源的配置,是坚持科学发展的另一方面。第三,强调“加强计划性,加强成本核算”,向管理要效益。外教社的出版计划和营销计划细化到了每个月,新书出版严格按照计划执行,按时出书,有条不紊。财务部对所有部门的费用支出都进行了年度总预算。财务预算管理有效地支配了资金,减少了低效益的投入,提高了资金的利用率。庄社长每天都浏览新闻,从经济和社会发展的信息中捕捉出版发展的机遇,几次都是从看似无关的报道中推断出印刷纸张的价格将上扬,立即果断要求出版部在低价位时购入大量纸张,为出版社节省了上千万元的成本。外教社的员工在工作时,也从不铺张浪费,具有很强的成本意识,因为他们热爱出版社,珍惜共同拼搏而来的成绩。在搬入新出版大楼后,外教社实现了“无纸化”办公,局域网成为信息沟通的第一媒介。社内文件的传输,信息的交流可以通过宽带在瞬间完成;会议通知无需打印张贴,每位员工上班的第一件事就是打开局域网;各级管理人员需要任何图书选题和出版发行的数据,只需轻敲计算机键盘就可以获得;图书出版从选题到成品进库到完成销售整个流程早已实现全面的计算机处理和网络化管理。科学管理的效益正在日渐显现。

2、坚持以人为本

企业的发展离不开人才。外教社将队伍建设放在十分重要的位置,人才强社是外教社始终不渝的追求。学有专长、业务精干、团结协作、开拓创新的编辑出版经营管理队伍是外教社事业发展的重要基础和力量。近年来,外教社不断吸引全国知名高校的优秀毕业生加入他们的团队,应聘者数不胜数,可谓优中选优。目前,外教社人员结构中,大学本科以上学历占到了90%,其中有相当是名牌大学的硕士博士毕业生。庄智象社长对外教社的人才队伍充满了信心,“外教社的员工完全有能力开展科研工作。做科研很苦,但绝对能锻炼出一支具有相当理论水平,懂科研、懂管理,‘能文能武’的出版编辑发行队伍。外教社最大的积累不是大楼、汽车,是人才、是选题、是市场。” 为了让员工与企业同步发展,外教社尽可能地为员工创造培训和进修机会。每年,外教社都会选派优秀员工到麦克米伦出版公司等国外著名出版机构进修,学习国外先进出版社的经营理念。每周,保健医生都会进社为员工诊断、开药,给员工提供及时查病、咨询的条件。每天,在结束了紧张的工作后,外教社的员工可以到活动室打球健身、增进交流。在人才机制上,做到“人员能进能出、干部能上能下”,关注员工的终生发展,提供公平的发展机会。在重大决策上,讲究民主与集中,社领导尊重员工的意见,在集思广益的基础上统一行动。

这一切,离不开外教社领导班子的带头模范作用。谈到个人的作用,庄智象社长很低调,“个人的力量是有限的,集体的力量是无限的。”事实上,作为外教社的“领军人”,庄智象和社务委员会忘我的工作精神和对教育出版事业执著的追求,深深地感染着出版社的每一位员工。社领导班子对自身要求非常严格,凡是要群众做到的,自己首先做到;凡是要群众不做的,自己首先不做。外教社在由弱到强的发展过程中,形成了它独具特色的企业文化。“艰苦拼搏、奋发向上、学习创新、全力以赴”的企业精神,鼓舞外教社员工克服重重难关,创造了一个个奇迹;“依靠出版、科研、教育互动,把外教社建设成国内一流、国际知名的教育出版集团”的构想激励着外教社人为了共同的目标而努力奋斗;“全心致力中国外语教育事业的发展”已是全体外教社人根深蒂固的行为准则。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”, 出版、科研、教育互动构想的实施,将带给外教社人更多的成长机遇和发挥空间。

3、保持协调发展

外教社下一步的发展目标是把出版社裂变为几个专业出版社,如教材出版社、学术出版社、电子出版社、辞书出版社和期刊出版社等,通过引入现代企业制度,增强核心竞争力和综合实力,从人力资源、规模效益、创新机制、市场营销、管理体制和企业文化等各方面入手,打造出版、科研、教育和谐有序发展的产业链,保持多元化、立体化、可持续发展,以科学发展观为指导,为构建社会主义和谐社会贡献外教社所有的力量。同时,在已建立北美分社的基础上,创造条件在欧洲和东亚建立分社。在条件成熟时,开办对外汉语教学,宣传中华文化,开展中外文化交流。外教社正计划建立自己的语料库,为开发拥有自主版权的高质量教材、辞书和读物做好准备。在大力推进外教社各项事业时,也将特别注意处理好出版、科研、教育相互的关系,求快和求稳的关系、数量和质量的关系,做强和做大的关系,确保统筹协调发展。

出版、科研、教育互动——外教社与时俱进的战略构想;科学、全面、协调发展——外教社奋发向前的指导方针。在党的十六大加快推进文化体制改革的指引下,在市委、市政府加快推进“科教兴市”主战略的号召下,外教社人将更加振奋精神、勇于探索、勤于思考、大胆实践,努力构建集科研、教育功能于一体的出版集团。祝愿外教社在改革创新之路上一路走好,为中国外语教育出版事业做出更大的贡献!                                

 

——转载自《文汇报》2005年7月13日出版专题

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